Faculdade Apae Brasil é credenciada pelo MEC para ofertar cursos superiores a distância

O Ministério da Educação (MEC) publicou nesta terça-feira (26), no Diário Oficial da União (DOU), a Portaria n° 1.134, que credencia a Faculdade Apae Brasil – Dr. Eduardo Barbosa para a oferta de cursos superiores na modalidade a distância. Pela previsão, as atividades acadêmicas terão início no segundo semestre de 2025, após o vestibular programado para maio do mesmo ano.

O credenciamento permite que a instituição inicie as suas atividades, que foram desenvolvidas com uma proposta curricular diferenciada. O primeiro curso a ser ofertado será a graduação em pedagogia, com foco na formação de professores especializados em educação inclusiva, voltada para o desenvolvimento de pessoas com deficiência intelectual e múltipla.

“Nós somos um movimento de defesa de direitos das pessoas com deficiência, e uma das nossas etapas é a capacitação. E, desde o início, o objetivo da faculdade foi preparar melhor as nossas equipes e oferecer serviços de qualidade. Essa conquista, então, é resultado de anos de trabalho e representa um grande passo para a inclusão”, destacou o presidente da Federação Nacional das Apaes (Fenapaes), prof. Jarbas Feldner de Barros.

Educação especializada

A criação da Faculdade Apae Brasil é fruto de anos de trabalho e visa atender a uma necessidade central da Rede Apae e da sociedade brasileira: a capacitação de profissionais para trabalhar com pessoas com deficiência intelectual e múltipla.

O diretor-geral da instituição, Erivaldo Fernandes Neto, enfatizou que o curso de pedagogia foi desenvolvido com um enfoque prático, envolvendo atividades de extensão e disciplinas optativas voltadas para a avaliação e o desenvolvimento educacional de pessoas com deficiência.

“Nosso desafio é qualificar professores para atuarem com uma didática diferenciada e currículos adaptados às necessidades de apoio. O curso é fundamentado nas escalas de desenvolvimento mais conceituadas e cientificamente validadas, para que possamos formar profissionais aptos a lidar com a diversidade em sala de aula”, explicou.

Trajetória

A ideia da Faculdade Apae Brasil surgiu em 2009, com a criação da Universidade Corporativa da Rede Apae (Uniapae), que oferecia capacitações de curta duração para os profissionais da Rede. Em 2018, foi iniciada uma área de pesquisa no Instituto Apae Brasil, e, em 2021, o projeto de credenciamento da faculdade foi formalizado junto ao Ministério da Educação.

De acordo com Neto, foram necessárias diversas adequações para atender às exigências do MEC, incluindo a reestruturação física na sede da Fenapaes, em Brasília (DF), e a realização de visitas técnicas.

“Passamos por duas visitas do MEC, sendo uma para avaliar o curso de pedagogia e outra para o credenciamento institucional. Toda a equipe precisou ser capacitada e passar por formações específicas para cumprir as exigências do ministério”, esclareceu.

O prof. Jarbas reforçou que a mais nova conquista é fruto de um esforço coletivo, frisando que o trabalho envolveu a equipe técnica da Fenapaes. “Cada setor colaborou para que pudéssemos alcançar esse resultado. Foi um projeto que começou como algo institucional, mas se tornou uma causa de todo o movimento apaeano”, acrescentou.

Próximos passos

Com o credenciamento oficializado, os próximos meses serão dedicados à revisão dos conteúdos já produzidos, à gravação de novas aulas e à organização dos processos acadêmicos. O vestibular para o curso de pedagogia está previsto para maio de 2025, com o início das aulas no segundo semestre do mesmo ano.

“Nós já temos boa parte do conteúdo produzido, mas precisamos atualizar e revisar tudo para garantir a qualidade. Nos próximos seis meses, o nosso foco será organizar a estrutura necessária para iniciar as atividades da faculdade”, finalizou Erivaldo Neto.

Por Ana Carolina Santana, APAE BRASIL